Publicação é vinculada ao grupo
de pesquisa "Escritos sobre os novos mundos", sediado na Unesp
A Editora da Universidade Federal de São
Carlos (EdUFSCar) está lançando o livro Por Escrito - lições e relatos do mundo luso-brasileiro, organizado
por Jean Marcel Carvalho França e Milena da Silveira Pereira. A obra resulta do
trabalho desenvolvido pelo grupo "Escritos sobre os novos mundos: uma
história da construção de valores morais em Língua Portuguesa", da
Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Franca.
O grupo
surgiu em 2011, a princípio com o propósito de reunir pesquisadores do Programa
de Pós-Graduação em História da Unesp que utilizavam amostragens de documentos
serializáveis, como por exemplo, sermões do período colonial, crônicas
portuguesas quinhentistas, códigos jurídicos voltados para a escravidão,
narrativas de viagem etc., com o intuito de montar um banco de dados bastante
especializado, que pudesse ser usado por estudiosos da área.
Em 2013, com
recursos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
(CNPq) e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), foi
desenvolvido o site do grupo (www.unesp.br/escritos), em que foi hospedado esse
banco de dados. "Em 2015, com a ampliação do grupo, foi estabelecida uma
pesquisa comum, voltada ao mapeamento da construção no tempo daquilo que poderíamos
denominar de subjetividade luso-brasileira, parte, sem dúvida, de uma coisa um
pouco mais ampla, vaga e imprecisa, que anda em crise, mas que de qualquer modo
nos trouxe a todos até aqui - a subjetividade ocidental", explicam os
organizadores. Nesse contexto, foi solicitado apoio à Fapesp no âmbito de um
novo projeto temático do qual o livro é um dos resultados previstos.
A publicação expõe três facetas do grupo: a utilização de documentos serializáveis, questões históricas relativas à moral em Língua Portuguesa e o forte laço que une os interesses do grupo a temas e pesquisadores portugueses. "Em linhas gerais, ao longo do livro, autores diversos, interrogando universos temáticos e temporais variados, buscaram responder, cada um a seu modo, a seguinte questão: tendo em vista um conjunto determinado de documentos, isto é, um discurso articulado com pretensão à verdade, o que se pode extrair daí no que tange à construção de padrões de conduta? Os participantes deram respostas bem interessantes à questão proposta", detalham os organizadores.
Os autores dos artigos publicados no livro pertencem ao grupo ou estão vinculados às suas pesquisas ou, então, pertencem à instituições de pesquisas parceiras. "Estávamos, quando da escolha, interessados em dar a conhecer os interesses do grupo, os estudos que seus membros desenvolvem e, ainda, aqueles estudos de pesquisadores com os quais temos afinidades teóricas, temáticas ou referentes ao tratamento da documentação", descrevem França e Pereira.
Mais
informações podem ser obtidas no site da EdUFSCar, em www.edufscar.com.br.
















